COMPETENCIAS+FUNCIONALES+2014

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 * **COMPETENCIA FUNCIONAL DOMINIO CURRICULAR ** ||
 * **CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **Actualizar y aplicar el plan de estudio del grado 7°, 8° y 9° de Matemáticas teniendo en cuenta innovaciones y el enfoque pedagógico, ambiental propuesto por el plantel. ** ||
 * **EVIDENCIAS ** ||
 * **Documentos adjuntos: [[file:DISTRI_DE_TIEMPO_2014-MATEMATICA_7º.docx]] [[file:Plan de área Matemáticas Actualizacion 2014.docx]] ** ||  ||
 * **Fotos y/o vídeos: ** [[image:CAM00986.jpg width="240" height="180" caption="Trabajando en la actualización del plan de estudios"]][[image:CAM01297.jpg width="240" height="180"]][[image:CAM01292.jpg width="240" height="180"]][[image:CAM01311.jpg width="240" height="180"]]


 * **COMPETENCIA FUNCIONAL ****PLANTACIÓN Y ORGANIZACIÓN ** ||
 * **CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **Organizar el preparador y orientar las clases siguiendo las directrices de la institución. ** ||
 * **EVIDENCIAS ** ||
 * **Documentos adjuntos[[file:Clase_1-7º.docx]] [[file:Clase_2-9°.docx]][[file:Clase_2.docx]] ** ||  ||
 * **Fotos y/o videos: ** [[image:CAM01107.jpg width="194" height="256"]][[image:CAM01315.jpg width="278" height="257"]] [[image:CAM01295.jpg width="320"]] [[image:evidenciasinesac2011/CAM01105.jpg width="240" height="180"]][[image:evidenciasinesac2011/CAM01104.jpg width="240"]][[image:evidenciasinesac2011/CAM01288.jpg width="150"]][[image:CAM00794.jpg width="225" height="202"]] ||

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 * **COMPETENCIA FUNCIONAL PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA ** ||
 * **CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Diseñar y aplicar estrategias pedagógicas que permitan mejorar el rendimiento académico de los estudiantes basados en criterios establecido por el MEN. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos: [[file:Plan de estrategias metodologicas 2014.docx]] ** ||  ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">otos y/o vídeos: ** [[image:evidenciasinesac2011/CAM00929.jpg width="195" height="150"]][[image:CAM00928.jpg width="195" height="153"]][[image:evidenciasinesac2011/CAM00250.jpg width="220" height="184"]][[image:CAM01290.jpg width="229" height="172"]][[image:CAM01296.jpg width="249" height="189"]]

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 * **<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMPETENCIA FUNCIONAL ****<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Diseñar evaluaciones por competencias y planes de refuerzo para estudiantes deficientes de acuerdo al sistema de evaluación institucional. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos: [[file:Plan de Refuerzo MATEMATICA 8°.docx]] [[file:Plan de Refuerzo MATEMATICA 7°.docx]] [[file:Examen_2do_Periodo 8vo Grado.docx]][[file:Examen 8 - 3er periodo.docx]] ** ||  ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Fotos y/o vídeos: ** [[image:CAM00059.jpg width="277" height="210"]][[image:CAM00060.jpg width="267" height="206"]][[image:CAM00061.jpg width="267" height="205"]][[image:IMG-20141118-WA0008.jpg width="274" height="208" caption="Simulacro preparación prueba saber 9°"]]

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 * **<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMPETENCIA FUNCIONAL USO DE RECURSOS ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 16px;">Utilizar diferentes recursos para mantener decorada su aula y hacerla llamativa y estimulante para sus educandos ****<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos ** ||  ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Fotos y **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">/o vídeos: ** <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px; line-height: 0px; overflow: hidden;">[[image:2014-03-12 09.57.09.jpg width="175" height="232"]][[image:2014-03-12 10.06.05.jpg width="312" height="238"]][[image:2014-03-12 10.10.18.jpg width="316" height="240"]] <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px; line-height: 0px; overflow: hidden;">[[image:2014-03-12 10.10.32.jpg width="286" height="215"]][[image:2014-03-12 10.10.44.jpg width="289" height="220"]][[image:2014-03-12 10.11.18.jpg width="292" height="222"]]

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 * **<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMPETENCIA FUNCIONAL SEGUIMIENTO DE PROCESOS ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: Cambria,serif; font-size: 16px;">Llevar un seguimiento constante de sus estudiantes a través del diligenciamiento del observador del alumno ****<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos: sges.inesac.edu.co ** ||  ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Fotos y/o videos: Esta Función no aplica dado que no tengo asignado ningún grupo. **

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 * **<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMPETENCIA FUNCIONAL ****<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Interactuar con padres de flia y/o acudientes para apoyar la formación integral de los estudiantes a través de reuniones y visitas domiciliarias continuas. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos ** ||  ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Fotos y/o vídeos: ** [[image:CAM01050.jpg width="181" height="239"]][[image:CAM01049.jpg width="190" height="244"]][[image:CAM01052.jpg width="187" height="245"]][[image:CAM01053.jpg width="188" height="246"]][[image:CAM01026.jpg width="182" height="241"]]


 * **<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMPETENCIA FUNCIONAL ****<span style="color: #c00000; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">COMUNIDAD Y ENTORNO ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">CONTRIBUCIÓN ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Ejecutar proyectos pedagógicos productivos que involucren a estudiantes y padres de familia del plantel. ** ||
 * **<span style="color: #0070c0; font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">EVIDENCIAS ** ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Documentos adjuntos: ** ||  ||
 * **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 16px;">Fotos y/o vídeos: **

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